历史沿革

我院历史学始创于1984年4月，前身为保定师范专科学校历史系。2008年，历史学本科招生，学制四年。历史学是学校开设较早的一批老牌专业，如今已有二十余年历史教育办学历史。历史学作为文博学院（原历史系）建设的第一个本科专业，培养了如保定学院西部支教群体主要成员侯超如、杨广兴等大量优秀毕业生，部分同学继续进修深造。

一、培养目标

本专业培养适应新时代国家基础教育改革与发展需要，立足保定，面向河北，联动雄安，辐射京津，培养政治思想素质过硬，教学理论知识扎实，德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学教育事业，熟练掌握历史学基本理论、基本知识和研究方法，掌握初级中学历史教学与班级管理核心技能，具备持续学习与自主发展能力，在初级中学或其他教育机构从事历史教学、教研及管理等相关工作的合格教师，并为更高层次人才发展奠定基础。

二、就业方向

在中学或其他相关部门从事历史教学、教研及管理等工作，并为更高层次人才发展奠定基础。

三、师资队伍

人员精干、素质优良、结构合理、教学科研相结合的相对稳定的教学梯队。高级职称教师占37%，硕士及以上学位教师占85%。发挥本学科的人才优势，整合校内资源，以文物与博物馆学院“衙署文化研究中心”的研究中心为平台，形成一支服务地方教学、科研能力强的教学、研究团队。

四、主干课程

历史学科教学：

中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学理论与方法、中国考古学概论、历史文献学等。

教育教学类课程：

教育学、心理学、中学历史教学论等。

五、人才培养

学科知识与教师教育技能培养并举

知行合一：知识学习与实践考察结合

          多种实践性教学

五育并举：第二课堂，开阔视野思维

          德智体美劳全面发展

节点培养：确定年级学习目标

          特色活动针对性开展

考察参观与专业实践

一线中学教师、高校专家授课

课堂实训

到岗实习

节点培养

五育并举

六、服务地方

历史学专业遵循“厚基础，宽口径，强能力，高素质”四原则培养学生，拓展历史知识领域，夯实专业基础，注重能力训练，强调职业素质。充分利用和发掘地方历史文化资源，服务于地方社会发展，立足保定和河北，放眼全国。

编纂《保定通史》保定市第一部开创性、地域性、完整性通史著作

主办“水润雄安”文化网站

帮扶阜平史家寨小学   与首经贸大学共同助力乡村振兴

 

七、校园寄语

“历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来。”让我们一起登上这艘沧桑的船只，究天人之际，通古今之变。我们从历史中来，到历史中去，历史就在每一个人的生活中。

胸怀千秋伟业,恰是百年风华 一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举。青年人正当其时。历史睡了,时间醒着。文物与博物馆学院历史学专业期待你的到来。